Развитие познавательных способностей

Как правило, к достижению старшего дошкольного возраста у большинства детей формируются интеллектуальные возможности для обучения в школе. Это проявляется в том, что у дошкольников существенно возрастают возможности умственной деятельности. Они довольно хорошо ориентируются в окружающей действительности. Поэтому на этом этапе важно сформировать такие навыки, как стремление узнать как можно больше нового об окружающем мире и уметь систематизировать полученные знания, а также внятно объяснить результат полученных знаний, произвольность познавательных процессов (памяти, внимания, воображения), основных умственных умений и операций (сравнение, анализ, обобщение, классификация и др.).
Все перечисленные выше составляющие познавательные способности детей старшего дошкольного возраста характеризуют познавательную активность, которую необходимо развивать.
В группе до 10-12 человек, возраст 6 лет, продолжительность занятия 60 минут.